Тезисы выступления на IX-ом Шелеровском семинаре «Антропология университета и в университете: эволюция образа философа», прошедшего 21 ноября 2014 г. в рамках «Дней философии в Петербурге».

Исследование выполнено при финансовой поддержке РГНФ  проекта проведения научных исследований "Иконография античных философов: история и антропология образа", проект № 14-03-00594а.

Автор: Р.В. Павловский, аспирант Института философии СПбГУ

Статья имеет целью рассмотреть физиогномику античных изображений Сократа в контексте их биографических, мифологических, театральных и ценностных аспектов. Двойственность облика и внутренней природы Сократа была важна и для его биографов, и для художников, создававших портрет философа. Эта двойственность радикально усиливает эффект философской и моральной проповеди. Но она же задает новый ракурс прочтения диалогов Платона. В текстах Платона можно увидеть элементы и приемы «сатировой драмы». Таким образом описание внешности Сократа связано с жанром философских сочинений Платона.

В статье речь идет о фотодокументации в условиях перехода от аналоговой к цифровой фотографии. Среди документов важный сегмент отводится фотографическому образу, сменившему прежде рукотворное факсимиле. В момент возникновения фотографии понятие «фотодокумент» не существовало, поскольку фотография трактовалась как механическая копия видимого мира. Сегодня, в эпоху перехода к цифровой фотографии, мы имеем ситуацию, когда происходит влияние стратегий художественной фотографии на репортажную и документальную. В наше время документация часто выступает в качестве документации документа, используя остатки ресурса доверия к фотодокументу современников. Но документальный ресурс современной цифровой фотографии далеко не исчерпан, поскольку с возросшей возможностью вторжения в образ, столь же возросли и техники отслеживания этих вторжений.

Статья опубликована в: 

Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 17: Философия. Конфликтология. Культурология. Религиоведение. 2014. № 4. С. 128-135.

Образ учителя и особенности образования в  античной культуре.

[Статья направлена в печать  журнал «Вестник Академии русского балета», предположительная дата публикации конец 2014-начало 2015 г.].

Автор: Дорофеев Д. Ю.

В XX в. одной из основных философских проблем был язык. В начале XXI в. на смену нарративности пришло понимание значимости визуальности. Это может активизировать развитие современной философской антропологии. Статья исследует проблемы визуальной антропологии, формирования целостного образа человека, антропологической эстетики через обращение к пластическому мировоззрению  древних греков и  иконографии античных философов. Отдельно анализируется античная физиогномика на материале трактата Аристотеля. Автор подчеркивает значение такого подхода для истории философии, эстетики и философской антропологии.

Автор: Дорофеев Д. Ю.

Публикация статьи: Вестник Русской Христианской Гуманитарной Академии (РХГА). 2015, №1, СПб.: РХГА. С.99-106.

Текст выступления, представленного на Х неделе психологии образования (26 июня - 1 июля 2014, г. Сочи), опубликован в официально зарегистрированном электронном издании организатора конференции — Центра психологического сопровождения образования «ТОЧКА  ПСИ».  

Автор: Дорофеев Д.Ю.